山东“高职院校专项计划”招生700人

日期: 2023-05-28 16:00:53|浏览: 195|编号: 45174
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山东“高职院校专项计划”招生700人

日前,山东省教育厅印发《关于做好2023年“高等职业院校专项计划”招生工作的通知》。 学校。 根据实施专项计划的高职院校招生规模、办学条件和办学特点,确定700名学生报读“高职专项计划”。 一起来看看↓↓↓

山东省教育厅

关于做好2023年“高职专项计划”招生工作的通知

鲁教函〔2023〕18号

各市教育(教体)局,各有关院校:

为巩固脱贫攻坚成果,打造乡村振兴“齐鲁样板”,2023年,我省将继续实施“高职专项计划”招生工作。 现将有关事项通知如下:

招生院校及招生计划

“高职专项计划”招收山东商业职业技术学院等13所高职院校。 根据实施专项计划的高职院校招生规模、办学条件和办学特点,拟招收700名学生参加《高职专项计划》(具体招生院校及情况见附件1)计划)。

未被录取的“高职专项计划”可转入学校普通高职计划。

申请条件及资格审查

(一)报名条件。 同时满足以下条件的考生,可报名参加“高职高专专项计划”:

1.在我省建档立卡享受政策户和防贫监测帮扶对象户(风险未消除)的学生;

2.符合我省统一高考报考条件,参加我省2023年春夏高考。

(二)报名、资格审查和公告。 符合《高职专项计划》报名条件的考生下载填写《山东省《高职专项计划》考生资格考试表》(附件2)。 6月28日至30日,《核销单》、户籍证明材料、已登记扶贫政策户和扶贫监测帮扶对象家庭(不排除风险)学生证明材料、身份证原件及复印件等。送考生报名县(市、区)教育(教学机构))局审核。 县(市、区)教育(教)局完成审核工作后,在县(市、区)教育(教)局网站公示审核通过的考生名单,不少于5日内,公示后无异议,汇总考生名单(含考生姓名、考生编号、性别、身份证号码、户籍所在市县),并于前报市教育(教体)局7月9日,各市教育(教体)局对县(市、区)教育(教体)局报送材料进行审核,审核通过后在《审核表》上签字并加盖公章。审查是正确的。 各市、县(市、区)教育(教体)局要确定负责报名和资格审查的部门(单位),按要求做好资格审查、公示和材料报送工作。

各市教育(教育)局汇总通过资格审查的考生名单(包括考生姓名、考号、性别、身份证号码、户籍所在市县),并加盖公章7月15日前将材料pdf扫描版通过内部工作渠道报送省教育招生考试院,Excel电子版通过山东省教育招生考试资料报送管理上报平台 ()。 报送时,将链接到高考报名数据库进行核对。 审核不通过的考生将返回各市教育(教体)局审核。 核实无误后,由省教育招生考试院予以公告。 对公示后无异议的考生,可参加相关高校的志愿填报和录取工作。

志愿服务和入学

经省教育招生考试院公示无异议的考生,可填写《高职专项计划》志愿。

96名志愿中包括高职高专暑期高考专项计划志愿。 具备相应条件的考生,可按常规批次填写第二份志愿报告。 继续填报第三批自愿填报。 考生必须符合普通班双划线。

高职高专春季高考专项计划统一备案。 考生须达到春季高考控制分数线,填报1名志愿,实行“专业(类)+学校”为单位的平行志愿模式。 一个“专业(类别)+学校”为一个志愿,考生最多可填写60个志愿。 具备相应资格的考生可填写专科认可的第一次志愿报告,优先前往高职院校专项志愿录取。 未被录取的考生可继续参加后续的志愿报告和录取。

《高职高专专项计划》招生录取具体办法由省教育考试院另行发布。

工作要求

(一)高度重视,大力宣传。 实施“高职院校专项计划”是巩固脱贫攻坚成果的重要举措。 各级教育行政部门和各招生院校要高度重视“高职院校专项计划”工作,切实加强组织领导,强化保障,确保政策落到实处。 要加强政策宣传,让参选人和社会充分了解有关政策内容和程序规则,切实落实这项惠民政策的宣传工作。

(二)加强管理,严格考核。 各级教育行政部门、有关高职院校和高中层次学校要严格落实相关政策法规,结合地方和学校实际,进一步细化“高职专项计划”招生流程,加强对考生资格进行考核复核,确保将真正符合条件的考生纳入实施范围。 对专项计划招生中弄虚作假、暗箱操作、徇私舞弊等违规违纪行为,要一案一查。

(三)阳光招生,确保公平。 各级教育行政部门、招生考试机构和有关高职院校要按照高校招生阳光工程要求,加大专项招生政策、招生计划、报考条件、资格名单、录取分数线,录取结果。 宣传力度,做好招生信息“十公开”工作,确保专项计划的组织实施公平、公正、公开、透明。

附录:

一、2023年“高职专项”招生计划

2.山东省“高职高专专项”考生资格考试表

山东省教育厅

2023 年 5 月 19 日

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一、2023年“高职专项”招生计划

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2.山东省“高职高专专项”考生资格考试表

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来源丨山东省教育厅官网

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