2013年高考英语湖南卷英语作文点评
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【2013年高考英语湖南卷英语作文试卷】
【2013年高考英语湖南卷英语作文写作指导】
2013年高考湖南卷英语作文是典型的开放式作文。 标题中给出的信息非常有限。 四个字提供的信息告诉考生描述一场比赛,描述比赛的结果,即“谁赢谁输”。当然,描述比赛的场景和结果应该只是文章的一部分,作者必须表达通过这个游戏产生的经验和启示。
因此,考生在写作前一定要理清思路。 文章分为两部分:第一部分讲述经历,第二部分讲述感受。 内容要点是:(1)经历的事件和过程,包括时间、地点、人物等; (二)经验结果; (3)“我”的感受; (4)启示。
这篇文章的主要时态应该是一般过去时和一般现在时,一般过去时用来描述游戏体验,一般现在时主要用来表达游戏带来的启示。
本文所用人称代词应指代第一人称:第一人称(第一部分使用第一人称复数,第二部分使用第一人称单数)。
本文中可能用到的核心词汇和短语包括:have a match with(与谁竞争);have a match with(与谁竞争); do well in(在某一方面做得很好)、score(得分)、go up(上升)、close match(势均力敌)、draw a(吸取教训)、comes first(友谊第一)等。
【2013年高考英语湖南卷英语作文样张展示】
最后,我们班的队伍和四班的队伍进行了一场比赛,大家在比赛中都发挥的很好(动词句型运用得当),各队的分数都上去了(词汇先进,运用准确)。 最后(文字是连贯的),那是:那是第 4 班,我们是失败者。
我们输了比赛,我们也很高兴(高级句型,主从复合句)。 因为我们都知道“是第一个,所以匹配是”。 (进阶句型,主从并列句;成语运用得当)匹配完后,我们就好了。
在我看来,生活充满了。 只要我们尽力,就不是这样(高级句型,主从复合句)。 在(使用适当的连接词),是的。 我们需要了解我们的,并努力做到。
【2013年高考英语湖南卷失分构成分析】
上周,举行了一场比赛,一班和二班。 the from 两边都是all(动词时态错误,用的是一般过去时),所以匹配到(词汇使用错误,这里用了 on,意思是“进行')。最后the was:the was二班2013湖南高考作文点评,我们输了。
we didn't win the match, but we didn't lose the heart(修正了短语错误,说“沮丧”的应用程序失去了心)。 一方面,我们认为先来,然后匹配。 另一方面,由于我们都尽力而为,我们没有。 在我们的生活中,我们可能会遇到很多,只要我们尽力而为,就没有必要为这些感到(非谓语动词错误,没有必要做某事是固定句型)。 更重要的是,我们的(错误的介词2013湖南高考作文点评,申请)为下一次获得。
总之一句话,是,也是,是的。
结论:
2013年高考湖南卷英语作文保持了近年来全省英语作文命题的一贯风格:让考生以叙述或描述为主体,写一篇贴近生活实际的英语短文,讨论。 除了考察学生的英语基本功外,条理分明的叙述和逻辑性的讨论是写出这类作文的基本保证。