1、2020年重庆高考语文作文题目是什么意思，怎么写，怎么复习
一、2020年重庆市高考作文题
阅读下面的材料，并按要求写作。
墨子曰：“观其国如其国，视其家人如其家人，视其身如其己”。 英国诗人约翰·多恩（John Donne）说过：“没有人是白手起家的。一座孤岛，每一个单独的部分都是广阔的大陆。”
“青山同云雨，明月未曾两镇”。 支持。
“山与山不相见，但人相会”。 “消失，黑夜！黎明，我们必胜！”……这句话印在中国对其他国家的援助上，寄托着中国人民对世界的祝福。
“世界青年与社会发展论坛”诚邀您作为中国青年代表参加，并以“携手共创世界，青年共创未来”为主题，用中文发表演讲。 请完成一段演讲。
要求：根据材料的内容和意义完成写作任务； 选好角度，确定概念，明确风格，自己拟标题； 不抄袭、不抄袭； 不泄露个人信息； 不少于800字。
二、重庆高考作文题目点评
今年的国二，可以用“稳中求变、守正创新”八个字来概括。
试卷结构稳定，考试内容与教学内容一致。 国考一、二、三卷的试卷结构与国考卷一致，考试模块依次为语篇课文阅读、实用课文阅读、文学课文阅读（今年是小说课文阅读）。 ）、文言诵读、古诗词诵读、名篇名句默读、语言文字运用、书写。
试卷的选择是稳定的、基于生活的。 选材充分贯彻了“培养德、智、体、艺、劳全面发展的接班人”的时代要求。 试题体系秉承“重五育、全面发展”的理念，将艺术、政治、历史等有机融入试卷之中。 每个专题的选材贴近时代、贴近社会、贴近学生的实际生活。 考试题目难度不大，充满思维层次。 无论是美术中关于原物与实物的话语文本，还是关于扶贫的实用文本，还是入选文学文本的《书匠》文章，入选古诗文的王安石七言诗《读史》 、语言和文字 选取的有关甲骨文和噪音的文字也是如此。
在具体议题设置上，就是要稳中求变，保持正气、创新。 比如这套试卷中，多年来对成语的考察，换成了对相关词的考察。 去年调查的标点符号使用情况没有出现，提醒我们每个知识点都需要复习到位，不能投机取巧。 又如小说第8题、第9题和诗歌第15题的问题设置。 回答套路倾向明显，进一步考察了学生的思维素质和能力。
最后，我们来谈谈写作。 这本全国第二卷作文延续了任务驱动作文的基本思想。 素材涉及今年的热点事件——新冠疫情，但并没有审视疫情本身，而是以抗疫物资的口号为主要素材，引导学生从相互支持、团结向上。 从合作入手，指向人类命运共同体理念。 同时，开创了中国青年代表参加“世界青年与社会发展论坛”的局面。 同学们要谈谈作为当代中国青年对“人类命运共同体”的认识和理解。 此外，演讲稿的写作也加强了对学生应用写作能力的考核。
这篇作文展现了培根铸魂、以德育人的指导思想。 引导当代青年坚定理想信念，培育爱国主义精神，开阔国际视野，展现当代中国青年的责任与担当。
对于学生来说，这篇作文稳扎稳打，求新求变，不偏不倚，不陌生。 它让每个考生都有话可说，并能通过情境把握、逻辑语言等形成一定程度的差异化，是一个很好的作文题目。 6月份，我校备课组做了《人类命运共同体》专题复习，写了一篇关于青年责任的作文，还练习了演讲。 恐慌”。
对于老师来说，这篇作文给了我们备考的启发。 除了常规的写作训练外，主要有四点：一是坚持培根锻魂、以德立人的导向； 紧跟时代精神，关注热点话题； 三是培养学生写作时的情境意识和身份意识； 四是注重学生应用写作能力的基础和培养。
三、重庆高考作文相关图文一、2020年重庆高考作文题的含义是什么
2020年重庆高考语文作文题目 阅读下列材料，按要求写作。 墨子曰：“观其国如其国，视其家人如其家人，视其身如其己”。 英国诗人约翰·多恩说：“没有人是白手起家的。一个身体，一座孤岛，每个人都是广阔大陆的一部分。” “青山同云雨，明月未曾两镇”。 这些信息被印在国际社会提供的援华物资上，表达了世界人民对中国的支持。 “山与山不相见，人与人却要相见”。 “消失吧，黑夜！黎明我们就会胜利！”……这句话印在中国对其他国家的援助上，寄托着中国人民对世界的热爱……>>>查看全文
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