2016年国家公务员考试报名备考大纲
“得民心者得天下，得报者得公试”。 作为国家公务员考试的固定笔试科目之一，报考对于考生的重要性不言而喻。 近年来，国家公务员考试报考科目的题型和题型相对稳定，但出题方式更加灵活多变，增加了考生备考和答题的难度。 中公教育专家在历年对国考报考题进行深入研究分析的基础上，力求为考生呈现较为完整的国考报考命题解析，让考生全面掌握国考信息。考试，根据出题趋势制定科学的备考方案。
（一）总体特点：题目数量趋于稳定，命题贴近实际
国家公务员考试从2008年开始采用四题模式，一直持续到2012年（2009年为三大题四小题）。 一般前三题都是字数比较少，分值比较低的题。 ，第四题是文章讨论题。 2010-2012年国家公务员考试报考题第一大题下设2个小题，实际答题为5题。 2013年改了题型，大题小题的格局直接改成了五道大题的形式。 调整了分数分布，增加了难度。 此后，2014年和2015年延续了这种设置，依然采用五问模式。
中公教育专家认为，虽然应用题的出题方式千变万化，但从未偏离归纳、综合分析、实战写作、对策、文章讨论五种基本题型。 2010年以来，申论在作题上出现了新的趋势，越来越倾向于考查实用的写作试题，包括报告、公开信、编者按、宣传稿、导游解说等。这些实用的作文，正是在实际工作中更易于使用，更能检验应聘者的实际工作能力。 考生应对此类题多加练习，做好充分准备。 不同类型的官方文件侧重点不同，使用的语言风格也大不相同。 考生需要多加注意，避免行话中的疏漏。
(2) 归纳与概括题
归纳概括题在国家公务员报考中出现较早，可以说是报考中最基础的题型之一。
一、特点分析
(1)题目分数相对固定。 国考中2010高考作文审题拟题猜题训练，泛化题一般固定在一两题，每题分值多为10-20分。
(2)增加了题型的难度。 近年来，神论逐步加大了对归纳题和概括题“全面准确”答题要求的考试，要求考生在短时间内快速、准确、完整地提炼出相应的重点； 与此同时，归纳题和概括题的考试形式也在不断变化，出现了准字幕等新颖的出题方式，这对考生的阅读理解能力提出了更高的要求。 因此，考生一定要多注意泛化题。
2. 高分备考指导
(1)注意日常练习。 归纳概括题通常要求考生全面掌握全部材料或部分材料，从而掌握题干中要求的相关要点。 虽然国考耗时较长，但申请材料的字数一直居高不下。 考生临场考试紧张，很容易漏掉重点。 为此，中公教育专家建议考生平时多练习模拟题，通过阅读材料2010高考作文审题拟题猜题训练，提高理顺逻辑关系和把握材料要点的能力。 台上一分钟，台下十年功。 只有定期训练阅读理解能力，才能快速浏览考场资料，找出正确答案的重点。
(2)培养简洁准确的语言表达能力。 归纳概括题最重要的是关键点的收集。 此类题目通常对答案的字数要求较高，所以在平时的训练中要注意语言表达的简洁。
（三）综合分析题
综合分析题侧重综合分析能力。 它在国家公务员报考中出现较晚，但发展较快。 现已成为国家公务员考试难度较高的基础题型。
一、特点分析
(1) 题型多样。 综合分析题种类繁多，不断创新。 其中，主要考查启迪分析、评论分析和词句理解三类题型。 可见综合分析题的形式比较灵活，也增加了考生的答题能力。 困难。
(2)副省级及以上试卷以此类试题为主。 自2010年设立省市两套试卷以来，省试试卷更侧重于综合分析题，定分在20分左右，而市试近年来考此类题的情况相对较少。 在此需要特别提醒考生的是，综合分析能力最直观的测试题型是综合分析题，但综合分析能力贯穿于申请论文的所有题目中，尤其是考生在写论文题时，科学合理的分析思维就可以了。是文章获得高分的关键。
2. 高分备考指导
（一）培养分析问题的能力。 建议考生多阅读人民网、新华网时事评论文章，将教材中“what-why-how”的逻辑思维融入答题中，加强分析判断能力，多角度思考问题和全方位。
(2)培养逻辑思维能力。 清晰、分明、有逻辑性的回答最能体现考生严谨的思维，所以平时更要重视这种能力的培养。
(3)关注多方，增长见识。 多关注《展望》、《南方周末》、《人民日报》、《光明日报》、《人民网》、《新华网》等主流报刊杂志和网站的新闻时事，多看评论文章，学习他们的评论方法和角度。分析问题。
(4) 写作实战题
近年来，申论增加了报告、公开信、编者按、宣传稿、导游解说等被中公教育专家统称为实用写作题的考试。
一、特点分析
(1)经常出现。 实用的写作题一出现，就受到了考官们的青睐。 近年来，公务员报考考试中几乎每年都会出现这样的问题。 因此，考生一定要熟悉此类问题的回答过程和回答技巧，并积极应对。
（二）重点考察公示性质的选题。 实际写作问题涉及许多特定类型的主题。 根据文字性质，可分为党政机关公文、公关礼仪类公文、新闻传播类公文。 近年来，国考题中党政机关公文性质问题只在2010年省考题中出现过一次，重点考的是公关礼仪类公文（如宣传资料、讲话稿、公开信等）和新闻传播文件（如编者按、短评等）。 实用作文题的命题变化很大，出题形式也更加多样。 比如2012年省试题要求考生写一篇“编者注”，2013年省试题要求考生写“导游解说稿”和“短文”。 2014年出现了“简评”和“问卷”两种全新的文本，而2015年在审视“演讲稿”的常用文本时，又出现了一种新文本“查询要点”。 可见命题组的思想是悬着牛角，难以捉摸。 因此，考生应拓宽知识面，以免变本加厉。
2. 高分备考指导
（一）学习真题，多做习题。 熟悉各种公文或文件的格式和结构要求，掌握规范语言的使用。
（二）与时俱进，掌握语言。 进入互联网时代以来，中国政府日常工作中常用的公文种类不断变化。 国家公务员考试的实用作文题不乏创新。 比如2013年国考省卷第四题，要求考生以大学生村官身份为政府网站写一篇介绍河西窑的短文。 第一个题目与我国互联网经济发展现状紧密结合，但由于不是通用文档，很多考生不知道怎么写。
为此，中公教育专家建议考生在备考过程中，对政府部门的日常工作有一定的了解。 通过网络等渠道，不仅要阅读常用的政府文件，还要关注近年来随着公务员职责的发展而出现的新文件。 ，通过真题和模拟练习，加深对公示通告和工作计划文件编写的理解。
（五）提出对策
对策题考查考生提出问题和解决问题的能力，一般出现在省市试卷中。
一、特点分析
(1)分数相对固定。 拟议对策试题是近年来国考申请中的常见试题，分值比较固定，一般在20分左右。
(2)近两年直接检查有所减弱。 2012年以来，国考试卷中似乎暗藏了对策题，很多考生逐渐忽略了这一题型。 对此，中公教育专家提醒考生不要大意。 虽然这类题出现的次数较少，但国考大纲中也从未忘记重视“问题能力、解题能力”。 考生在备考时要注意，以免当场出现，不知所措。
2. 高分备考指导
(1)省级：认真审题。 在国家公务员省级胜任能力要求中，明确写明了“提出问题、解决问题的能力”。 因此，考生在回答对策题时，一定要仔细看题目是否需要归纳和概括。 如有明确要求，考生切不可遗漏。
（二）市级：掌握直接提出解决方案的对策题和需要总结问题的对策题的区别，勤做习题，掌握答题方法，保证对策的可行性和可操作性。
省市两级参选人一定要关注时下政治热点。 大多数情况下，论证的材料都是围绕当前的热点问题展开的。 考生要利用网络、报刊等媒体，收集整理国内热点事件，善于观察，勤于思考，提出建议、分析、理解对策，为解决问题提供广阔的思路。
(6) 作文题
Essay作文题是国考必考题型，一般是最后一题。 作为申请考试的“硬菜”，Essay作文题起着举足轻重的作用。 它是考生综合素质的集中体现，也是最容易提高分值的题型。
特征分析
（一）省市要求略有不同。 虽然省市试卷的作文题分数一直保持一致，但与市试卷相比，省试卷对考生的能力和素质要求更高。 2015年国家公务员考试，副省级以上作文答题的第一要求是：自选角度，思路清晰深刻； 而市级作文作文题的首答要求是：自选角度，意图明确。 两者对比可以看出，省卷对文章立意的要求更为“深刻”，充分体现了国考申请命题中不同岗位的不同要求。
（二）提高了考试难度。 参考“给定信息”，但不拘泥于“给定信息”——这是近年来国考作文题中常见的答题要求。 ”和“联系历史和现实”的要求出现在市级论文中。 中公教育专家提醒考生，作为议论文，一定要结合自己的生活积累，论证观点，赢得认可。 不能再申请了。 从题型分类来看，近年来出现了命题和自由命题。 2012年省作文题要求以给定材料为题写文章。 给出文章标题的命题作文形式出现了。 2014年国考和国考两套试卷均采用命题形式给定作文题目。 2015年，小鬼曹穗也要求考生根据给定的题目，明确文章的主要目的。
2. 高分备考指导
(1)有意识地培养语言表达能力，适当阅读社科类书籍。
(2)平时搜集一些适合写论文的名言警句背诵，以备考试，为文章增添亮点。
（三）关注时事动态，了解重大新政方针和领导讲话。 如果能在自己的文章中适当运用，可以大大提高自己的理论高度。
(4)平时多写。 要想写出一篇兼具深度和文采的好文章，仅仅浏览和思考是不够的，必须反复练习写作。 不管是真考还是模考，范文只是一个参考。 考生需要的是从中体会出一个好的思想、结构、论证方法等，以供自己使用。 只有亲身实践，才能真正知道自己的弱点，才能有针对性地弥补。
中公教育专家建议考生认真了解以上内容，有针对性地备考。 无论2016年国家公务员考试考卷多“偏、难、怪”，考生都能灵活应对，报考高分！