高考写作技巧

日期: 2023-04-25 18:07:58|浏览: 245|编号: 37695

高考写作技巧

闭门造车不会有任何进步,让别人看你的文章给你反馈,最好是有经验的作家和编辑。 他们见多识广,会给你非常中肯和有见地的建议。 仔细听,哪怕是一些批评,接受它,它会让你写得更好。

技巧 11. 修改

你开始思考你的文本,然后尝试写它,让故事展开,最后你需要回头看看你写了什么。 这个非常重要。 许多作家一旦写完就不想修改。 写完了还要花时间修改,真是吃力不讨好。 但是如果你想写得更好,你必须学会​​如何修改。 好的作品是经过反复推敲修改而成的,会让你的作品从平庸中脱颖而出。 看看你写的东西,不仅仅是拼写和语法错误高考作文散文格式,还有无意义的单词、令人困惑的结构和难以理解的句子。 修改的目标是:更清晰、更直接、更生动。

高考写作技巧2

作文,可以称为“文”,首先应该是一个句子。 言出自言,言出于心。 因此,作文本身的目的就是要表达一种内心的看法、一种体验、一种情感。

在这几年的优秀高考作文中,掀起了一股“思古”的热潮,以古为鉴,知得失,观成败,感悟人生。 一篇写得好的文章,带给许多诗人和文人,又与全文融为一体,确实能深化主题,提升思想内涵。 这是一种文法上的思路,但如果一味地看往事的兴衰,写多了,看的人难免会厌烦,巧妙的模仿也未必会成为明智的选择。

那么,怎样才能写出“新意”呢? 怎样才能从几十万张试卷中跳出来,“闪亮”阅卷老师的眼睛呢? 巧妙的回答恰逢一句宣传口号——从我做起,从小事做起。

“真善美”的作文境界

“真善美”一直是被大家所喜爱的一种境界。 而在这三个字里,都是用“真”来画的。

“真”可以说是“善”和“美”的前提。 那么在作文中,自然少不了“真实”这个元素的引入。 相比以说理辩论的严谨取胜的议论文,我建议高中生在高考时选择散文和叙事两种文体。 这就是我想说的“从我做起”。 在这两种风格中,真实的感情得到了极大的展现和流露,每个人的感受都不一样,所以清新灵活。 主题的诚意可以在很大程度上给阅卷老师留下好印象。

那么“真实”是如何表现的呢? 首先,自然要在文章中最大程度地使用自己的文字风格和语言。 我们来看这段话:

“那天晚上,在一个堆满袋子的房间里,我打开了鞋盒。

这些天,鞋盒里的小物件不再安慰我,它们只是唤起我的回忆,它们只是帮助我自己细细品味那些酸甜苦辣的回忆。 但我仍然不能把它们扔掉。 他们已经和我在一起很多年了。 我拿起鞋盒晃了晃,里面的破烂发出干巴巴的咔哒声。 “

本文出自青山七苗的畅销小说《男人的好天气》。 抛开它的主题意义不谈,文本本身读起来有一种真实的情境感。 从这平淡朴实的文字中,可以清晰地读出一抹凄凉的乡愁和不舍。 青山七苗这部小说获得芥川奖,与这个真实而光明的“自我”世界密切相关。

“我”作为主观世界的本体,拥有最私密的情感。 毫不夸张地说,这些情绪可以萦绕在文章的“气场”中。 有“气”的文章,就是活的文章。

“真善美”考试攻略

当然,在高考有限的时间和空间里,我们不可能把想要表达的情感世界完整地表达出来。 这就要求我们做到“主题要真,感情要顺,思路要条理”。

首先是主体意识。 主题是文章的灵魂。 好的文本不一定有精湛精炼的主题,但一定要有真实可信的主题。 比如我自己的心路历程,比如给自己一个小小的改变。 这样的题材如果表达得好,不但不会显得年轻,反而会在众多的吐槽文中脱颖而出。 如何确定主题应该从文章的标题开始,并满足给定的要求。 一般来说,“爱”的主题是最感人的。

二是“感情要顺畅”。 一篇文章不能太平淡,但情感的过渡要自然流畅。 如何表达这样的情感转化过程,是一个值得思考的问题。 一般来说,可以跳出长段心理描写的老套路,考虑一个承载情感的题材,用它的变化来突出主人公情感世界的曲折。 比如王安忆的《长恨歌》,第一章就用“李巷”来承载主人公的成长,非常生动,同时也让人印象深刻。

三是要有大局观。 高考作文最常见的问题就是思路不清晰。 往往在写作的开头想要表达的是一个主题,而在写作的结尾表达了另一个主题。 这样,在仓促的阅卷过程中,很容易引起老师的疑惑:考生到底想表达什么主题? 所以在开始写作之前,不妨在草稿纸上写下自己文章的主要情感基调,以及情感的走向和想要表达的主题,以便时时提醒自己。

先打动自己,再打动别人

一篇记叙文如何打动人心? 最后,最重要的是先打动自己。

感人之事,往往不一定是“大事”。 从小处着手,以小见大,更能体现作者的才华。 小事往往包含不同的情绪。 之所以叫情绪,是因为它具有暂时性,往往更能动人。 前面的例子《一个人的好天气》就是典型的以小事打动人心的例子。 有兴趣的同学不妨参考一下这种文体。 同样,生活是写作的起点。 只有生活中的话语才会真正动人。

总之,一篇优秀的作文,真正需要的还是对生活真挚、真挚的感情。 所以,多关注身边的人和事,从我做起,从小事做起,也许你会有不一样的快乐收获。

高考写作技巧3

什么是问题? 点题就是在适当的地方用简明扼要的句子指出题意,揭示大意,暗示全文上下文。 点题的笔,在诗词里也叫“诗眼”,中国诗词叫“文眼”。

指点题是获得“保险”点数的“基石”; 指点题不仅是作文一般的学生的法宝,也是考生想拿高分甚至满分的妙招; 指点题是挽救跑题作文的“救命草”,能有效防止中心不明、中心游离,避免出现无中心、多中心、材料不托中心等现象。

高考作文不喜含蓄,这与阅卷工作时间紧、任务重有关。 正如某省高考作文阅卷组组长所说:“高考作文要多‘二锅头’,少‘碧螺春’!浑身热乎乎的,碧螺春这茶要慢慢品,喝得太快就没味道了。 “高考作文要有很强的视觉冲击力”,让阅卷老师瞬间被它吸引和感动。 “考场作文的思路不仅要准确,还要在作文的时候表现得清楚。 作文中要不断提到题目,指出你的写作与题目的关系,引导读者跟着你的思路走。 ”“”有时候一个关键词,一个关键句,就可以省下一篇高考作文!这简直是没批过分的朋友们想象不到的!

一、标题点。

拟题要切合题意,让阅卷老师一眼就明白题意。 如《别让孩子成为时尚的受害者》(江苏)、《成败在于常识》(广东)、《选择适合自己的路》(河北)、《墨月花开》 《三月》(山东)、《心中的乡愁不随时间流逝》(山东)等紧扣题意的精彩话题。

如果标题看起来和问题的意思关系不大,那就赶快修正吧。 例如,四川的满分作文《乌云晴天,清流暗礁——遗忘与记忆》,采用字幕的形式,明确题意,让阅卷老师不至于因混淆而反感.

第二,第一点和最后一点。

开头(包括题词)指出题意,“题”在终章中表现出来。

把有问题的句子放在显眼的位置。 如果前面的内容很少提到主题,甚至显得跑题,那么最后的“主题”就更重要了。 高考高分的作文往往很重视第一题和末题。 比如四川考生写的《熟悉》的开头和结尾:

(始)人生如一张美丽的容颜,总是半掩半掩。 没有人天生就熟悉生活。 我们总是在人生的小路上,从陌生到熟悉。 人们常说熟能生巧,难道我们就应该只掌握熟悉的东西,放弃所有新事物而停止吗?

(末)没有人天生熟悉生活。 渐渐地,我们熟悉的东西越来越多。 这时候,不妨放下熟悉的事物,挑战新的事物,让自己的人生不在熟悉枯燥的生活中度过,而是去描绘属于自己的多彩人生!

3.中间点题

指出第一个和最后一个问题很重要,但我们不能忘记中间的主要段落。 适当在中间重点和醒目的地方放几句,往往能起到提纲的作用,突出主旨。 同时也在不断提醒阅卷老师,我正在紧扣题目写作文。 这应该是最吸引眼球的点题方式了。

1.用要点句句题。

这些主题句可以引领整个段落,也可以以独立段落的形式表达。 例如,湖南省的一位考生在《踮起脚尖》的中间部分用了三个主要句子:“踮起脚尖感受自然之美”、“踮起脚尖谱写人间真情”和“站在脚尖上”。踮起脚尖,成就完美的美丽人生”“踮起脚尖,你会离太阳更近”,收到了突出题意、领衔全文、脉络清晰、层次分明的效果。

2. 用副标题指出问题。

用字幕点题,既能突出课文的意思,又能使结构清晰,一目了然,给人以良好的印象。 例如,四川考生的优秀作文《挺身而出》就使用了“司马迁不屈”、“朱元璋奋进”和“康熙勇猛”三个字幕。

3. 点出主题句分析论点。

在议论文中,在叙述完案件和证据之后,如果能够恰当地分析和讨论题目,不仅可以避免列举例子和文体不清晰的问题,而且可以起到画龙点睛、突出中心的作用。 比如,广东省高考第一题《情与理的选择》,在简单描述了郑培敏的案例后,又进行了一些评论分析,“感情的亲近并不影响郑培敏的选择”。清醒地认识到自己是人民的公仆,并没有因为个人利益而放弃为人民服务的宗旨,依然脚踏实地,勤奋无私,体现了他们父子的高尚情操在当今社会真的很少见。” 只是短短的两句话,却把例子和话题紧紧地联系在一起。

此外,还要注意两种扣除方式:公开扣除和隐藏扣除。 议论文多采用明扣,记叙文、散文、短篇小说宜明暗结合。 如果标题或主题是隐喻性的,请务必将明显和隐藏的按钮紧密结合。

高考写作技巧4

高考作文写起来容易,但也难。 一个好的开始是作文成功的一半,但是虽然很多同学都明白这个道理,语文作文的开头,以下是《高考作文开头的写作技巧》,希望能给大家带来帮助!

【学习指南】

【经典的九种作文开场方式】

1:平行对比入题,抢先一步

人生如酒,或香,或浓,因诚信而变得醇厚; 人生如歌,或高或低,因信守诺言而变得甜美; 变得美丽。

(《诚信酿造人生》)

排比可以增加文章的气势,使之朗朗上口,使文章富有节奏感和节奏感。 用来形容事物时,可以表现出多种多样的景象; 用来叙事,可以酣畅淋漓; 惯于理性,才能威严;

2:错落有致,灵巧入题

如果我能拿起一把月光,我会选择最柔和的; 如果我能摘到香山的红叶,我会选择最艳丽的那一片; 如果我能摘到天上的星星,我会选择最亮的一颗。 也许你会说,我的选择不是最好的,但我的选择,我相信。 (《我的选择,我喜欢》)

整句与散句相结合,可以使句式灵活多变,为文章增添旋律感和音韵美感,给人以美感。 开头以“月色”-“柔和”、“红叶”-“绚丽”、“星光”-“璀璨”构成布局。 色彩鲜艳,具有“色”之美和音韵之美。

3:引语入题,优雅厚重

清代张超《出梦记》中有云:“菊以圆明为知己,梅以河景为知己,竹以子游(yǒu)为知己。” 面对大海时; 面对这蓝色,我不禁想:海的心腹是谁? (《面朝大海》)引前人之句,循着语录的风格,巧妙地引出话题。

4:细腻描述,图片入题

曾经用水的眼光看人生,人生也曾如秋水般阴郁而遥远。 阳光穿过枫林,顺着光柱抬头望去,却仿佛看到一望无际的芦苇,白如雾雪,柔如水草。 朦胧中,我看到了妈妈的眼睛,看到了妈妈做出选择的那一刻。 (《让睫毛带来爱,带来幸福》)

描写语言偏于死板、平淡,但考生若能熟练把握特点,注意借鉴,灵活创新,就能打破描写的僵化和叙述的平淡,使形象的描写优雅而生动。迷人。 诗意的。

5:格言浮现,启迪入题

生命是偶然的,死亡是不可避免的。 生与死,除了欢呼与泪水,再无其他。 那么,生与死之间是什么——生命? (《什么是人生》)警句式的开场,让人眼前一亮。 “生是偶然,死是必然,生死之间就是生”。 简明扼要,深入浅出。

6:开始对话并参与其中

一代高僧弘一在涅槃前对弟子们说:“看我的牙齿,你们好吗?” “都过去了。” “舌头呢?还在吗?” ,坚韧的总是比坚硬的更坚强。”(《坚韧——我追求的品格》)一段深刻的禅意对话,引出“坚韧”的内涵,引出文章的观点。

7:案例以简洁的介绍开始

选择难,更何况是内心的选择。 高渐离选择为荆轲而死; 马本斋的母亲选择了为革命牺牲; 祝英台为了真挚的爱情,选择了化蝶。 他们就是这样在友情、亲情和爱情之间做出选择——(《生死之间》)

文章开头有一段名人事迹的简洁描述:高渐离为友情选择了死亡,用自己的脑袋捍卫了“知己者死”这句最有道理的名言,并成为千古传奇人物; 母爱为天下大义牺牲,为儿子和子孙后代筑起人格丰碑; 祝英台选择化蝶,用自己的灵魂升华了梁山伯的爱情,为有情人天长地久树立了榜样。

8:对称开口,整齐清晰

在蝶的眼里,花是天使,因为花给了她生命的甘露。 在花的眼里,蜜蜂是最好的朋友,因为蜜蜂给了她生命的延续。 (《学会历史地观察》)

文章开头用一组对称的句子,赋予蝴蝶、蜜蜂、花朵以人的气质。 通过生动贴切的拟人化手法,将形式与内容完美统一。 展示候选人出色的语言能力。

9:诗的开头,突出背景

“连斩,理犹乱,是别离之愁,莫只在心头感受”,这是李清照的感慨; “我轻轻地离开,正如我轻轻地来,我轻轻一挥手,就是西天的云彩”,这是徐志摩的不舍; 难成”,这就是苏东坡的大度……(《美丽的别离》)

高考写作技巧5

高考作文在高考语文试卷中占60分,地位不可动摇。 俗话说,永远的文章,就是说高考作文最忌讳的就是随大流,没有个性,没有特点。 写作怎么能想到别人没有想到的,发表别人没有发表的,让我的作文在万花丛中脱颖而出呢? 您如何才能与众不同并赢得高分? 这是困扰很多考生的一个问题。 今天,资深专家就为大家详细讲解高考作文的写作技巧。

一、四好战略是前提

1. 一个好的标题

标题是文章的眼睛。 一个漂亮的标题往往给人一种赏心悦目的感觉。 简洁、清晰、生动、新颖是一个漂亮标题的要素。 醒目的生动标题往往是对内容的高度概括。 它能概括全文,既能照亮整篇作文,又能照亮考官的心灵。 作题的技巧有多种,如修辞法、公式法、字母符号法等。 修辞是最能使话题丰富多彩的修辞。 如《指间阳光跳跃》、《人生如初见》、《紫晶垂泪》、《海棠还在?绿肥红瘦?》等等,看到这样的标题。 为什么阅卷老师的眼睛不亮? 心灵怎能不震撼?

2. 一个好的开始

总的来说,在文章的开头,我们力求做到一简单,二漂亮,三有哲理。 简是指开篇语言简明扼要,开门见山。 让读者一目了然; 美,就是语言开头能给人一种美感,或文采,或意境深远,或情趣盎然,引起读者心灵的共鸣。 哲学是一种深度,一种高度。 如果两者都做到了,效果绝对不会出错。 开始的方式有很多,比如:有趣的故事,吸引人; 引名句,起点高; 由于高考作文字数的限制,最好开门见山,直入主题。

3.一个好的结局

古人说,结句要如钟,清音不止。 结尾是文章结构的组成部分,是文章的终点和落脚点,是全文的归宿。 任何虎头蛇尾的文章都很难唤起读者的审美情感,也很难获得高分。 结束的方式也有很多种:总结全文,揭示中心思想; 展现未来,激发斗志; 抒发感情,增强文章的感染力。 当然,最好从头到尾呼应,融为一体。

4.良好的笔迹

见字如见人。 好的字迹可以给人一种非常直观的美感。 即使文章写得好,主题鲜明,文字优美,意境深远,也很难让人有阅读的欲望。 记住,文字是文章的外衣,标点是文章的气息,丑是打不赢的官司。 一定要尽最大努力表现自己的写作水平:一个要正确,一个要清楚。 三要美。 标点符号也是准确表达文章意思的工具。 不要只是追根究底。 不要只使用逗号和句号。 一篇文章要能准确、灵活、形象地使用六七个标点符号。 文笔优美,感情分上去!

2、新鲜的素材和完善的知识储备是关键

同学们都希望自己的作文新颖,取材新鲜,给读者耳目一新的冲击力和震撼力。 这就需要学生不断地感知和体验。 在生活实践和课外阅读中有意识地细心观察自然和社会,尤其是观察形形色色的人,深入细致地体验生活,体会喜怒哀乐等情绪,运用自己掌握的新鲜材料激活.

尽量从读书和生活中开阔视野,扩大知识面,增加积累,提高自己的素养和知识深度,深入体验高考作文散文格式,做到身临其境,为己所用。 作文,追求和表达自己的个性,有新鲜的素材,但也需要努力联系自己的思想和生活现实来创作。 这样一来,写出自己的真实感受和感悟就容易了。

3.反复磨练语言是重点

语言是为内容服务的,但所用的语言要新鲜、富有个性,才会使文章大放异彩。 在写作训练中,要学会反复练习,力求做到用词生动、句式灵活、修辞方法恰当。 尽量少用概念化、抽象化、生涩的词语,色彩丰富、动作丰富、情感体验丰富的词语,能唤起人的感官,调动人的形象思维,冲击人的情感世界,学会使用同义词和反义词反映事物的细微差别和鲜明对比。 学会灵活恰当地交替使用长句和短句、主动句和被动句等。

精炼语言,必须学会适当引用诗句,以增加文章的趣味性和新颖性。 可以使用经典句型来优化文章的语言,增强语言的表达效果。 不需要说就不用说just、no、no、no等经典句型。 也可以引用流行的词句来增加语言趣味性。 例如,没有最好的广告,只有更好的,快乐的,你知道的等等。学会明智地使用修辞。 运用排比、拟人、比喻等修辞手法,使句子形象生动、耐嚼。 这样整篇文章才会有生命力!

诗书自成,熟悉唐诗三百首,不会写也能唱。 有着深厚的文化底蕴和文笔功底,为何不能以妙笔脱颖而出呢? ,

高考写作技巧6

论文开头例子

开始俗称豹头,也有人称其为凤头、龙头。 都是说开头要不平凡,要有魅力,要有引人入胜的效果。 一个良好的开端可以引起喝一口并想要一杯的强烈兴趣。

成立之初,应注意:

1、贴近主题:快速理解文章的主旨,尽快突出文章的主题,不要模棱两可,弄玄机,让阅卷老师看得清清楚楚,引起老师的兴趣阅读。

2. Keep it short and to the point:简明扼要,不繁琐。力求用最简洁的语言将读者引入正文

3、要有文采:开头要尽量避俗求新,引人入胜,给人美感,让人得到美的享受。

1.开局攻略

1、开门见山:动笔入题,切中要害。 或直接切入正题,或开门见山地表明自己的观点和立场,或开门见山指出反驳。 古文《世说》就是这样的经典。

比如在《阳光总在风雨过后》中,起起落落就是人生。 没有永远的阳光,也不会永远阴雨绵绵。 美丽往往伴随着荆棘,彩虹总是伴随着风雨,没有经历过风雨的帆永远只是破布。 没有昨天大雨过后的泥泞路,哪有踏实精彩的人生。

2、名言警句:从名言、俗语、歌词入手,引出待写的课文。 名言警句是传统文化的精髓。 聪明的人会巧妙地引用与文章主题或观点相关的诗歌、名言或谚语作为开篇,既文采出众,又能突出中心。 喜欢:

人们常说:人生如旅途,只有走过,才会留下人生的足迹。 是啊,人的一生,只有走过泥泞,才能留下真正的脚印。

这种打开方式容易掌握,使用方便。 当然,引用时尽量准确,以免出错。

3、承接材料(题目)的方法:一开始,按照材料和题目提供的思路,进行合理的想象延伸。 这种接续不仅可以从话题背景语言的结尾接续,也可以从原材料中截取一点接续。 喜欢:

没有风雨,路面又平又硬,走起来轻松不留痕迹; 经过一夜的风雨,路面泥泞不堪,步履艰难。 住持轻捻胡须:只有泥泞的道路才能留下脚印。 它不仅是对僧人的开悟,也是对众生生命的指导。

4、提问:在章节开头提出问题,总结如下,启发读者思考,激发阅读兴趣。

如《当人生遇到困难》:遇到泥巴,你会怎么办? 或许,你会选择逃离,寻找避风的地方; 或许,你会选择哭泣,用泪水洗涤伤心欲绝的心,让读者思考本质问题。 文章的用意更为深刻。 这种入题方式简明扼要,分量十足,也吸引了读者。

5、运用修辞:灵活运用修辞,可以使议论文的开头不枯燥乏味,而显得文采浓郁,给读者留下深刻的印象和语言的美感。 喜欢:

“历经磨难,花不败” 没有石缝中的艰苦奋斗,哪里有海边青松傲立; the in , where can the of of miles in the wind and snow come? , life is and in the soil The roots of life, , how can there be a life .

6. () : it is to use some kind of or some kind of to first one thing, or tell about a or , or a scene, and then it, Come up with your own .

For , "A Mist and Rain Ren ": alone in the cold night, are you from ; in the dark , are you the and pain of the life? There are often and pains in life, but the mud is not , and the road ahead is still . If you face up to the road, you will enjoy life. Like a close-up shot, the the of the , one's own point of view in a , and .

7. Lyric : At the of the , pour out your true to point out the main of the .

For , it is at the of " Up the of ": If life is a -Benz train, then is an wheel; if life is a ship, then is an , it will you . The uses and to the of in .

2. The of the

1. , not the topic or the topic .

Some too long at the , on and on for a long time, but they still 't talk about the topic. The slow entry into the ' to read. For , the peony is , it is . the is , it is . At the , I wrote about 130 , but I haven't been able to enter the title yet. Like the of the River , the waves wash away . The river that has for of years has many the ages. In the vast sky, there are so many lines , and how many and have been . (Words need to be ) At the , it is best to have a to the or point out the point, at least let the know the of your .

2. Top-heavy, . Some write too much at the , but less in the half, in a top-heavy . For , after a three-line , a wrote the first with 13 lines and 267 , which looks like a big- alien.

3. , . The is , which makes it for the to . For , a 's life the , but he can enjoy the . Work hard in the , and there will be no in the end.

4. raw or and is not , and the theme be out after a long time. Or adapt , , and lead the to the .

[ essay (6 )] :

11-23

essay 01-18

-28

Study plan 07-03

Tips 10-27

Nurse 01-21

02-02

01-12

for -03

Work 01-14

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