散文作文
【精品】散文六篇作文集
在日常生活或者工作学习中，每个人都不可避免地会接触到作文。 作文要求有完整的章节结构，要避免无尾作文的出现。 作文怎么写才能不踩雷？ 以下是小编为大家整理的随笔6篇，欢迎阅读收藏。
散文作文 1
生活在这个世界上对任何人来说都不容易。 身在外，人皆有泪。 即使遭受挫折，白受苦，也不要轻易放弃。 即使你受伤了，心被击中了，也不要刻意报复，因为放弃就意味着投降，报复说明你还在嫉妒，人生不是用来对抗的，人生不是用来争斗的，如果你把心比作自己心，你可以想通，用爱换爱，谁都明白，你要明白才能安心，宽容才是安心。
人生有悲欢离合，有得有失，有得有失，谁也不能为所爱的人受苦，谁也不能失去真爱，失去再多也不能失去自己良心，在坎坷的人生中，输赢并不重要，最重要的是要有坚定的信心。 我们不计较艰难生活中的艰辛和快乐。 我们关心的是我们以后的生活和进步的过程。 得失不是关键，关键是能不能达到目的。
人们奔波奔波，诠释着自己的人生，坚信付出，必将赢得美好人生。 不是每个人都懂你，懂你，懂你的人其实少之又少。 有些人理解你的眼泪。 有些人懂你的笑容。 世界很大。 当有人理解它时，他们就会接受它。 如果他们不理解，他们就理解。 在复杂的生活中，误解很常见。 生活不可能随心所欲，经常扰乱我们内心的可能就是生活。
没有人能在人生的旅途中一帆风顺。 每个人在成功的道路上都可能充满艰辛和艰辛。 没有谁的岁月，尽是诗情画意。 每个人的一生都难免会遇到雨雪霜冻，后悔时就叹息让我们在彷徨中难过，没有人能永远保持阳光明媚的心情，你可以失败，可以悲伤，可以哭泣，但你必须永不放弃。
一个人，一生最大的不幸，或许不在于受了多少磨难和挫折，而在于虽然终日忙碌，却不知道自己最适合做什么，最喜欢什么高考作文散文格式，以及他最需要的。 送迎，匆匆过人生，其实说白了就是人生顺遂美好，就是人和事处理得好。
生活就是生活，保持好心情，保持健康生活，快乐地生活，这就是生活的意义，生活每天都在继续，我们是生活中的一小群人，我们为生活而活，为自己，也为亲人、朋友、爱人，我们互相鼓励，互相相爱，互相依靠，于是我们发现了自己的人生价值，这是我们生活的一部分。
总有一种心境，那是你遥不可及的天空；总有一种牵挂，那是你求不到的幸福；总有一种情怀，那是你思念的乡愁夜晚。 我们愿意等到有一天，当你看到变幻莫测的天空出现一道彩虹，渴望不到的幸福遇见相遇，日日夜夜思念的眷恋重逢，你会发现所有的牺牲都是值得的。 是值得的。
其实，世界上总有一个人离你最近，也离你最远。 世界上有一个人，离你最近，也离你最远。 世界上有一个人，你经常想起，也最容易忘记。 这个人就是你自己。 有一件事，想通了就是天堂，想不通就是地狱。 既然活着，就要好好活着。 唯一能真正解放你的人是你自己。
生命是一片树叶，青绿凋零，不可避免，青春是一朵花，绽放和感恩，自然，金钱是一列火车，进进出出，淡然，过去是风景，远方，遗忘，甜蜜，事业是一场游戏，输赢，淡定，爱情是一杯茶，浓或淡，自然而然，生活是漏斗，得失，幸福，祝福是一条短信，读来微笑，灿烂。
人生有苦有甜，才叫圆满； 爱情吵闹和谐，叫兴趣； 心情悲喜时，称为体验； 阴天晴天，叫做自然； 不怕心老，不怕路漫漫其修远兮，人生要有爱，要有幸福，要有梦想。 生活中，我们不想过完美的生活，但我们要过真实的生活。
散文作文2
地平线上的夕阳依旧洒下一片余晖，在碧波荡漾的海面上荡漾，闪耀着璀璨、宁静、柔和的光芒。 我一个人面对宽阔的大海，走在没有脚印的沙滩上，静静的享受着美景。
飞花柳絮，舞霓裳，又是花开花落的一年，高考结束也迎来万众期待的中考，思绪飞扬，转眼就上了高中一个眼神，可是那美丽的景象总是一去不复返了，我有点难过，真的，我不会再回来了。
时光飞逝，我步入了这所重点高中。 从一开始的焦虑和期待，到逐渐的适应，交到了一些朋友。 学习的过程是艰辛的，却让人乐在其中。 那段时间，我和他们一起躺在午后的绿草地上看云卷云舒，爬上屋顶看悠闲美丽的晚霞，一起在书桌上写下那些繁琐的数学题这个话题虽然无聊，但也很甜蜜。
我抬眼凝视天边的夕阳，渐渐消失在云层中，留下一片粉红色的霞光。
时间还在飞快地向前流逝，转眼就到了下学期，而下学期的分班就意味着朋友的分别。 满怀期待的踏入新的集体，交了新室友，结果却大失所望！
由于他们的性格和爱好不同，我无法融入他们的氛围。 那段时间，孤独紧紧地包围着我，我终于体会到了孤独的滋味。 一个人聊天，一个人吃饭，一个人，我什至怀疑自己，后来，我渐渐习惯了。 我曾试图改变这一切，后来我发现我错了，要改变这一切，我必须改变自己！ 我们只是性格不同，志同道合。 怎么能因为想融入氛围就改变自己去迎合他们呢？
我对自己说，寂寞就是寂寞，寂寞其实很好，你可以静静的想想自己的人生，做自己想做的事，何况我还有以前那群可爱善良的朋友，我怎么会寂寞呢？ 我不怕孤独，我只怕迷失自我！
说着说着，这个学期就结束了。 在这个班里，我似乎交不到一个朋友，但在班外，我认识了很多志同道合、成绩优异的同学，交到了朋友。 忽然觉得班级其实就是一个小圈子，太窄了太容易忘记自己也可以发光。 走出那个圈子之后，我也发现了一个更大的圈子，我似乎明白了一些，有些事情，顺其自然，做真实的自己，何必为了某些原因而改变自己去取悦别人呢？ ？
相信很多人都有过和我一样的经历。 在享受孤独的过程中，我也在收获和成长，从稚嫩到成熟。 而这一切的痛苦同时也是值得的，值得我的幸福和泪水，但我也相信，夕阳的消失也是为了迎接美丽灿烂的明天！
散文作文3
今年冬末春初，我把自己置身于一个阳光明媚的午后，脑海里闪过小时候在你家的每个早晨、下午、晚上。
我还记得你教我用毛笔写字。 没有墨水了，我拿了一杯水，把毛笔蘸了水，用力戳在地上。 你笑着摇头，拉着我的手，一笔一笔地教你。 你的手掌粗糙，经历过人生的坎坷和惊慌。 时间从笔尖溜走，无情地掠过你没有多少皱纹的肌肤，染白你的鬓角。 它在飞翔，纠缠着你我的脉搏，欢腾雀跃。
刷子蘸水，灰色的地板上印出淡淡的痕迹。
你的笔锋利，但我当时看不懂。 湛蓝湛蓝的天空温暖得近乎醉人，字迹早已风干。 小我好奇的看着它。
散文作文4
人活在红尘世间，有很多事情是注定无法避免的。 处处藏着寂寞，处处释放喧嚣。 有时候，寂寞也是一种美。 静坐，煮一壶时光美酒，倚在岁月的楣梁上，忘却尘世的喧嚣，享受一份隐秘与宁静，放慢行走的脚步，静静收起烦躁。 让灵魂一点点放纵，让那些情感的羁绊暂时搁浅。
酒杯里，瞬间忘却了框架，此刻红尘在摆渡，在寂寞中享受美。 人生如画，光影掠过，一路留下暖暖的微风，在流年的风景中，千帆过尽，终于学会沉淀一颗暴躁的心，踏过风风雨雨的风风雨雨。红尘，使心坚如山。
不管我们对生活中的一些路过的风景多么留恋，终究还是在慢慢学会放下，因为前方还有更美的风景在等着我们。 不要轻易停下我们行走的脚步。 累了就休息吧！ 重整旗鼓时，精力是最有活力的时刻，我们可以怀着一颗寂寞的心欣赏前方热闹的风景。
活着不怕寂寞，不是有这么一句话吗？ 耐得住寂寞，耐得住寂寞。 一个人，终其一生，都不会永远享受幸福的生活。 能够时不时地享受一下孤独的生活并没有错。 我们可以尽量把自己的生活过得顺风顺水，看庭前花落，静享四时流转。
有些经历让我们懂得享受孤独。 其实，没有必要害怕孤独，就像人生的酸甜苦辣，我们也需要全部品尝。
或许，经历就是一种经历。 只是很多往事而已。 回首过去，不仅是一种痛苦，更是一种幼稚和厌烦。 在这里，回过头来看，让我们开始后悔那些被我们浪费掉的时光。 现在想想，人永远是世间的一粒尘埃，随风来去，身不由己。
但人是善变的，也是可耻的。 哪怕是浪费时间，他们也要找无数的借口来证明自己是被迫的。 为什么要找借口呢？ 过去的时间无法找回。 在未来的时间里，我们是不是应该让自己有一个清晰的框架，安排好自己的现在和未来。
习惯了每天清晨坐在时光的角落，沏一杯茶，静静的看着茶叶，修长的身躯在水中起伏。 人生从来不是一杯茶，它只是一个酸甜苦辣的过程，经历，你我都是沉淀和成熟。 回头一看，原来自己早已过了纯真的年纪。
我们被时间一步步推向成熟，我们开始知道不能在时间里虚度光阴，因为每一天，我们的脚步都离昨天很远，而今天会变成明天高考作文散文格式，昨天那个不能回去。 所以，让我们有一个美好的一天！ 不管明天我们是否会再次成为两条平行线，至少今天，我们还在彼此的世界里，没有离开过。 如果是真的，将从今天开始。
水一样的日子里，纸底总会有很多暖意，留下一抹柔情。 在这清晨，一切都在寂静中流淌出幸福。 而我，也是在享受寂寞深处的静谧之美。
散文作文5
在这个时代，高考作文命题颇具象征意义，甚至会成为日常作文教学的风向标和指挥棒。
研究高考作文命题显然是极其重要的。 研究不能不分两端：一端是教师的研究，目的是根据命题的特点和变化调整自己的写作课程，使高考考生适应考试写作； 另一端是考官的研究，目的是提高命题水平，使高考考生的作文得到灵感，写出成功。 研究的哪一端更重要？ 我认为提问者研究更重要，但也更困难。 提议者不要陶醉于提议权的骄傲和荣耀，因为责任伴随着权力，好坏各有优劣。
高考作文命题基本上要通过写作来检测学生的精神境界和表达能力。 其实，即使是伟大的作家，也是以精神境界和表达能力来衡量的。 在我看来，精神境界包含或渗透作文的意境、情感和见解，表现技巧包含或渗透作文的叙事、结构和语言。 思想可高可低，可深可深； 情绪可雅可俗，可高可低； 意见可旧可新，非同寻常。 叙述者要懂得叙述和陈述，掌握分寸。 尤其是要能找到叙事点，拉出叙事线，形成叙事群； 结构要善于布局，开头精彩，结尾自然回味。 问题是没有结构意识，就不能理解结构； 当然语言要准确、流畅，要有个性，古汉语也要融入现代汉语。 在我看来，一个好的高考作文命题，一定要激发学生的灵感，唤醒学生的人文积淀，充分发挥学生的语言经验，调动学生作文训练的全部机能，从而充分展现学生的精神境界。和表达能力，并进行评估。 如果是烂的、臭的、烂的命题，那么就不能有效地检测学生的心理状态和表演技巧。 只会让学生发呆，左右“瞌睡”，不加思索，勉强完成文章，命题终将被世人嘲笑。
高考作文命题显然会对作文教学产生强烈的影响。 没有人想达到教写作的成就。 当然，写作教学成绩也很难达到，因为不仅仅是作文的分数，关键是学生会不会写。 只要会写，什么都懂，任何命题的作文都没有障碍。 但是如果你不会写，你就必须用有限的训练来处理无限的命题。 如果你打对了，如果你打对了，你可能会得到一个高分。 然而，尽管成绩很高，我还是不会写。
很荣幸有两个观察点，一个是陕西师范大学文学院基础班学生，属于高考分数最高的，一个是中国文坛，我很关注80年代出生的青年作家。 我要说什么？ 本以为高考成绩最好的学生，散文几乎写不出来，小说诗歌当然写不出来，连收据、书评、申请报告都写不出来。 他们的突出问题是查不出来，感情匮乏，不懂得叙述。 我认为中国文坛上很少有年轻作家。 并不是说年轻人不想写作，不想成为作家。 痛点是年轻人不会写作，当不了作家。 为数不多的在中国文坛上大放异彩的青年作家，似乎大多是传统写作教学的逃避者和背叛者。 然而，大多数伟大的作家都是受过大学培养的。 他是学者，是思想家，否则他不会伟大。
那么天才都去哪儿了呢？ 他们大多在教育工厂中疲惫不堪。 如果写作教学，或者语文教学，不忍让天才被湮没，那么从精神境界和表达能力两个方面来培养学生，或许还有希望。 但这容易吗？ 不行。所以先让学生学会叙述，然后让他们自由地表扬或批评！
高考作文的命题也要遵循检测精神境界和表达能力的原则，否则作文教学和高考作文就会出现矛盾。 高考作文通常的文体是散文。 显然，我这里讨论的写作也是从散文开始的。
做好就业创业工作，对保持稳定就业形势、促进经济社会健康发展具有重要意义。 做好毕业生就业创业工作，高校必须着力抓好“十个一”。
上和下。 就业创业工作是一项系统工程，高校要建立上下联动、共同管理的工作格局。 一是院系联动。 高校要建立就业创业工作目标责任制。 学校牵头，实行院系书记、院长（系主任）负责制，明确院系就业创业主体责任。 二是职能部门与相关单位的联动。 就业指导部门和部门、招生、教学、学生等部门和教师要通过毕业生质量调查、就业论坛、就业信息平台等形式，相互交流合作，组织联动。 三是师生联动。 院系是主体，教师是一线。 要为每位毕业生确定一名“就业创业导师”，实施“一对一”结对子项目，充分发挥教师就业指导作用。
一进一出。 毕业生就业创业是一项系统工程。 高校要“跳出大学看就业”，把招生“引进来”和就业“输出”结合起来。 “引进来”——招生要突出规避计划、忽视市场，招生计划、专业设置、招生规模要提前与社会需求对接。 要避免重分数轻特长，录取要符合培养目标和学校特点。 “输出”力度——既要抓好招生，又要抓好就业指导和创业扶持。 将大学生就业指导课程和职业生涯规划课程纳入教学计划。 三是“出去请进来”。 要引入用人单位参与毕业生就业创业，邀请用人单位参与高校人才培养，共同研究人才培养目标和路径，设置专业方向和模块，共建专业实训基地。
一高一低。 拓宽渠道，从高等教育、基层就业等不同层面分流。 鼓励高层次教育和参加公务员考试。 引导毕业生到战略性新兴产业、支柱产业等高端产业就业。 特别是创新型和知识密集型产业，结合区域产业布局，充分发挥区域产业集群的人才集聚功能，帮助高校毕业生就业到经济发展第一线。 引导毕业生到基层就业。
一次一点。 高校就业创业工作既要关注广大毕业生，又要关注贫困学生、特困学生、残疾学生和少数民族毕业生。 办好“面子”，就是要狠抓国家就业创业政策的落实，让每一位毕业生知政策、用好政策； 突出“双创”，将“创新创造”内化为毕业生意识追求。 突出“点”，做好贫困学生、特困学生、残疾学生和少数民族毕业生就业工作。 这些学生大多具有坚强、执着、吃苦耐劳的性格，但在一定程度上存在就业观念偏差、个人能力欠缺、自卑感较重、民族生活习惯等客观条件。 高校要着力加强对这一群体的引导和帮助，通过实施各类创新创业培训项目和大赛，搭建实践平台，提高就业能力； 提供更多就业指导和就业信息，体现人性化服务； 在用人单位之间搭建专门的桥梁，解决就业信息不对称和双向选择中地位不平等的问题。
一个在里面，一个在外面。 当前，毕业生就业观念受各种社会价值取向的影响，存在诸多误区。 一个重要的表现就是：宁可足不出户，也不愿离家闯荡； ，不愿创业。 针对这种情况，高校应着重做好“内外兼修”两个方面的工作。 一是统筹区内外。 二是统筹内外。 引导毕业生正确看待社会发展趋势和经济结构调整，破除“制度崇拜综合症”，勇于做市场“风向标”，鼓励毕业生自主创业。 要把创业教育课程纳入学分管理，开发适合毕业生特点的创业培训课程，根据需要有针对性地开展创业培训。 高校还要积极统筹做好毕业生创业人事代理、档案保管、社会保险办理接续、权益保障等服务，为毕业生创业提供有力保障。
散文作文6
如果可以，别让爱情之花在水晶瓶中凋谢，别让黑暗压抑了明媚的春天，别让黑白显得单调无助，别让选择的灵魂徘徊在焦虑中。如果可以，别让感情在任性中泛滥，别因随便转身而忽略了美
. 也不要让等待被无声的悲伤代替，不要让守望者在无声的叹息中溃烂，为远方感到莫名的伤感……不要用一贯的悲喜来控制脆弱的感情。 假如，我们谁都回不到过去，谁也无法重新开始。 虽然我们无法改变过去，但我们可以掌控未来！ 从此，历经沧桑的我们，不再是飘浮的花瓣！
不要用鲜红的麻痹去写灰暗！ 不要让我们逝去的青春荒废！ 爱过，痛过，拥有过，失去过！ 能忘就忘，忘不了就记住！ 爱一个人很难，不爱更难不是吗？ 因为只有你知道你最爱的人，并且珍藏在你的心里！ 不是不爱了，只是换了一种方式！ 善待自己，叫自己开心快乐！ 这样，我们就会幸福、幸福，最爱的人也会幸福！ 就算面子不在，也请用我们清净的心去膜拜那华美！
坚守在第一线，未来见！
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