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63岁大妈用77道工序制成奢侈品，一件卖万元，法国人跑来求学
世间美好的事物，一眼望去，历经千年。这就是成都漆器给世界带来的视觉冲击。它以图案绚丽、色彩饱满细腻、器物精致华丽而闻名。
“火色无火，落云惊鸭飞去”，这是清代诗人描述成都漆器的诗句。诗中用落霞之美来比喻漆器视觉色彩之美。虽有火色，却无火，温润。慷慨大方，如夕阳般耀眼，色彩斑斓，真是让人千年难忘。
成都漆器的历史
成都漆器的历史可以追溯到3000多年前的古蜀时期。从出土的漆器碎片可以看出奢侈品修复要学多久，当时的漆器水平已经很高。
成都漆器发展于古蜀，盛于战国，确立于西汉。后来又经历了五朝十国、唐、宋、元、明、清等朝代的发展。成都漆器自成一派，成为传统工艺美术“四奇观”之一。它也与北京雕花漆器密切相关，与福建脱胎漆器、扬州漆器、阳江漆器并称为中国漆器五绝。
由于四川盛行漆器和朱旦，这就促进了漆器的发展。独特的原材料和地域特色形成了独特的风格。战国时期，由于贵族、祭司的需要，成都漆器传播到各地。从出土文物来看，物品涉及盒、篮、杯、盘、案、壶、壁画装饰、鼓架等。
种类繁多，图案和技法也复杂。漆器上的飞禽走兽枝繁叶茂，精美绝伦，独特美丽。颜色鲜艳夺目。漆色如水，晶莹如镜。虽历经数千年，却依然不朽。这是一件工艺杰作。精湛又令人瞠目结舌。
经过西汉经济的繁荣发展和唐朝的辉煌洗礼，成都漆器已达到顶峰。在原有技法的基础上，又增加了堆漆、螺钿漆、平剥漆等。到明清时期，成都已成为重要的漆器产地之一，市场遍布全国。它与蜀锦一起成为四川独有的特色。
当时成都的漆器种类多达14种，包括堆漆、填漆、雕填、螺钿、一彩、盖漆、金描、犀皮、红犀、犀牛、犀牛、彩、金、宝镶等，种类繁多，工艺复杂，成品精美。
到了当代，虽然传统技艺已经失传，但成都漆器依然绽放着强大的生命力。 2006年5月20日，成都漆器艺术被国务院列为第一批非物质文化遗产名录，编号Ⅷ-56。
技能传承者
古老的技艺总是要靠人们传承下去，否则它们的辉煌和辉煌只能在史书、野史和文物中看到。 63岁的邹小琴是传承人之一。经过33年的打磨，她对漆器的每一种工艺都了如指掌。作品《百年桃》、《九方云龙瓶》被中国工艺美术博物馆收藏。
成都漆器工艺繁多，工艺精湛奢侈品修复要学多久，用料考究。 “雕刻工艺独特，上百种技艺，数千名工匠打造。”这很好地说明了成都漆器制作工艺的复杂性。平画画线、拉床针刻、堆漆填漆、刻锡丝光等都是耗时较长、需要耐心的工序。而邹晓芹已经工作了33年。 33年来，他风雨无阻，始终如一、坚持漆器，无怨无悔。
邹晓琴老师退休前在成都漆器厂工作。去年，该工厂获得非物质文化遗产保护单位资格。这也算是国家保护传统技艺的举措。在许多国家活动中，该厂的作品经常被作为礼品赠送给外国友人，充分展现了成都漆器的精美与大气。
退休后，邹晓琴老师在成都开了一家面积三平方米的小店，继续她的漆器制作。成品以天然生漆、实木为原料，辅以拉丝、拉孔针雕、填漆、锡雕、丝光等装饰工艺。她的生漆是从原始植物中经过煮沸、过滤和混合后才能使用的。生漆的生产工艺十分复杂。
轮胎花纹和装饰图纸由她设计好后，她根据设计图纸亲自打磨轮胎花纹，并制作了木制轮胎框架。阴干后，她掸粉，上漆，阴干，打磨，上漆，阴干，然后上漆。涂漆、抛光，重复几十个步骤。
轮胎质量达到标准后，开始雕刻和填充。设计好的艺术品被雕刻并填充到胎体中。然后将准备好的生漆按照雕刻填充的图案刮入雕刻中。阴干后，进行研磨，然后抛光。清洁、干燥，然后打磨、抛光直至表面光亮。其中，据她介绍，共使用了77道工序，可见工艺之复杂。
看完邹小琴老师的作品后，大家都惊叹不已。他们惊叹作品如此完美，曲线精致，图案优美，色彩自然鲜艳。它们出自大师之手，几乎可以与国外的奢华珠宝相媲美。邹小琴传过的一件漆器可以卖到数万元。
法国学徒
漆器技艺的传承是老一辈的心愿，也是邹小琴老师的心愿。学生或感兴趣的年轻人经常到她的店里学习如何制作漆器。她从不摆架子，而是耐心地一一解释。当她遇到有缘的学生时，她还可以现场指导，一步步教导。
但漆器的制作工艺复杂，技艺高超。不是一天两天就能学会的，也不是一两年就能学会的。需要多年的口授、自省才能熟练。而且，由于市场原因，成都的漆器只能手工制作，无法批量生产。做漆器赚不了很多钱。这是一个孤独而寂寞的地方，这也是很多人无法坚持的原因。
有一天，一位从国外来的黄头发的年轻人来到店里。他对邹小琴作品的完美感到惊讶，并询问是否可以传授他的技艺。经了解，这名年轻人是一位法国人，名叫文森特，从事文物修复工作。此前他曾前往日本学习漆器制作技术，但被日本漆器制作大师拒绝。当他来到成都时，听到了老太太的名字，就被她吸引了。来这里学习漆器制作技术。
邹晓琴老师思考了很久，自己的技术是否可以传授给外国学生。这不仅是一个个人问题，也是一个文化问题，甚至是一个政治问题。她向成都市相关部门领导请示。接受指令后，文化无国界。
文森特也是一名文物工作者，他的研究也是为了文物。邹晓琴老师可以接受这个留学生。随后，邹晓琴老师接收了这位法国学生，并进行了亲自指导。
历经五千年，我国发展了多种文化和精湛的技艺。然而，随着时间的推移，许多曾经令世人惊叹的技艺已经不复存在，人们只能从出土文物或文献中学习。我对此有一点了解。
成都漆器作为一项古老的技艺，能够传承至今，让今天的人们看到它的精美。不容易，传承二字依然沉重。除了向邹小琴老师致敬之外，保护成都漆器等濒临失传的传统工艺也很重要。